本报讯(记者缪友银通讯员张雪) 12月27日是吉林大学学生通过“慕课”平台进行课程选修的日子。来到学校电子阅览室，法学院本科生赵夕瑶顺利选修了华东师范大学开设的“跨文化沟通心理学”课程。她开心地说：“自己所学专业需要了解一些心理学方面的知识，在修学分的同时，选择外校精品课程还可以拓宽视野，这在以前不改变地域的前提下是无法实现的。”

　　“慕课”是英文“MassiveOpenOnlineCourse”的中文简称，直译为“大规模网络开放课程”，是由主讲教师负责，支持大规模人群参与，讲课视频、作业练习、论坛互动、邮件、考试5要素相互交织的网络教学过程。这一大规模在线课程掀起的风暴始于2011年，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。2013年，在教育主管部门指导下，我国成立了东西部高校课程共享联盟，目前拥有成员单位64个，吉林大学就是成员之一。

　　为促进优质教学资源共享，满足学生跨校修读大学通识教育公共选修课的需要，吉林大学将在2013-2014学年春季学期，通过联盟“慕课”平台，面向在校本科生开设“跨文化沟通心理学”、“中医药与中华传统文化”、“唐宋诗词人文解读”、“生命科学导论”4门公共选修课，建立起学生通过网络自主学习为主体的混合式教学模式。凡在校本科生均可自主选课，不受年级和学部限制，每门课程限额50人，每名学生限选1门，选课方式与常规课程选课相同，并同步进行。学生选课结束后，由教务处将学生选课数据整体导入课程联盟平台，进行集体注册和集中学习培训，同时通过短信或电子邮件方式发放登陆账号密码，进入平台完成学习过程。学生修读成绩合格后，学校承认其课程学分。

　　“虽然是网络授课，但只有完成阶段教学目标后才能进入下一阶段的学习，所以学生完全不必担心因自制力问题而网上‘逃课’。”吉林大学教务处副处长金祥雷说，“慕课”平台也受到了学生的热捧：仅一天时间，此次开设的4门公选课中就已有两门被选满。

　　金祥雷介绍，吉大已着手引进可供本校本科生自主学习的“慕课”平台的立项建设，今后将一方面加快建立服务于吉大本科生和远程教育的在线开放课程平台，实现网络学习、高效服务、修读学分的全新教学管理模式。现已完成50多门全程视频公开课程的录制，具有为学生提供大规模在线课程的良好资源基础。学校将在此基础上，建设立足本校的高标准开放课程平台，争取在两年内实现100门课面向全校开放，实现混合式教学；另一方面积极参与东西部课程联盟，实现国内高校的优质课程共享。2014年，吉大也将有部分课程在东西部课程联盟上线。未来，吉大还将创造条件进入国际化的“慕课”平台，将吉林大学的优质课程推向世界。