设九个等级、以语言运用为导向、构建多层级指标体系……面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准——《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)日前发布,立刻引起社会的广泛关注和热烈讨论。

  据介绍,《量表》不是教学大纲,也不是考试大纲,而是在统一的标尺上对我国英语学习者运用英语语言能力的一系列描述,为英语测试、学习和教学中谈论语言能力水平时提供共同参考。

  那么,这个英语能力等级的国家“标尺”究竟是什么?“标尺”等级都对应什么英语水平?

  《量表》的启用将为对目前中国人的英语学习状态带来什么样的影响?是增加负担还是减压了?如何让中国人的英语学习更有的放矢?一图看懂↓